Renstra Pendidikan Tinggi

Renstra Pendidikan Tinggi. Renstra Kemendikbud Tahun 20202024 Di dalam periode yang lalu (20152019) Kemendikbud telah mengimplementasikan Nawacita dalam berbagai program kerja prioritas kementerian seperti Program Indonesia Pintar (PIP) Revitalisasi Pendidikan Kejuruan dan Keterampilan serta Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Memasuki periode selanjutnya.

PDF fileRenstra 20162025 ini disusun mengacu kepada peraturan perundangundangan sebagai berikut 1 Undangundang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2 UndangUndang Republik Indonesia Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 3 UndangUndang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen 4.

RENCANA STRATEGIS UI

PDF fileRenstra Undiksha 20102014 menekankan pada penguatan pelayanan dan Renstra Undiksha 20152019 fokus pada peningkatan daya saing regional yang mencakup kawasan ASEAN dan Asia Pasifik Dalam konteks pengembangan pendidikan tinggi isuisu strategis yang berkembang dewasa ini meliputi lima hal Pertama pembangunan kapasitas (capacity building) institusi.

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) DAN RENCANA OPERASIONAL …

PDF file–Langkah Penyusunan Renstra PP No 4 Tahun 2014 Pasal 5 (1) Dalam melaksanakan tanggung jawab di bidang perencanaan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3 huruf b Menteri memiliki tugas dan wewenang meliputi c mengembangkan Pendidikan Tinggi berdasarkan kebijakan umum sebagaimana dimaksud pada huruf a dan huruf b yang terdiri atas 1 rencana.

Rencana Strategis dan Rencana Operasional

PDF fileAPK pendidikan tinggi menunjukkan tren yang fluktuatif Sejak tahun 2015 APK belum mencapai target Renstra Kemenristekdikti sebagaimana tampak pada Gambar 11 Gambar 11 Capaian APK Pendidikan Tinggi terhadap Target Renstra Kemendikbud 2015.